順序よく調べ、条件にあうものをみつけて
ＴＯＳＳ 愛媛 戸井 和彦
（１）ノートに日にち、ページ、題を書きなさい。
書けたら、「書けました」と言いなさい。
（２）【問題文を教師が読む】
（３）聞いたことを書いてあるところを指で押さえなさい。
（４）上から順に読んでいきます。さん、はい。【条件文を読む】
（５）もう一度読みます。【条件文１を読む】「Ａチームは１位か５位だった。」ストップ
（６）Ａチームの順位で違うところは何位ですか。どうして分かりましたか。
（７）下の表でＡチームと書いているところを指で押さえなさい。
条件が合わないところにバツがついています。Ａチームの×をなぞりなさい。
（８）Ｂ，Ｃ，Ｄチームについて書かれているところを一緒に読みましょう。さん、はい。
（９）表で条件に合わないところに×をつけなさい。できたら、「できました」と言いなさい。
（１０）答えを言います。
Ｂチーム、１位、２位、４位に×。Ｃチーム、１位、３位、５位に×。
Ｄチーム、１位、５位に×。
（１１）全部出来た人？ すごいなあ。
| （１２）黒板に書いているのを写しなさい。 | 板書 | ||
| Ｅチーム→ １ ２ ３ ４ ５ | |||
（１３）黒板の１を指で押さえなさい。
・Ｅチームが１位なら、Ｅチームより遅いチームはいくつありますか。
・Ｅチームが２位なら、Ｅチームより遅いチームはいくつありますか。
（１４）【条件文５を読む】５番目の文を一緒に読みましょう。さん、はい。
・Ｅチームは何位ですか。あてはまるところに○を書きなさい。
（１５）Ｅチームは４位です。
（１６）Ｅチームで４位以外の順位は違います。そこに×をつけなさい。
Ｅチーム以外の４位のところも違います。それにも×をつけなさい。
（１７）となり通しで確かめ合いなさい。
（１８）Ｅチーム以外に順位の分かるところがある人、立ちなさい。
（指名する）
（１９）表の開いているところを埋めていきなさい。できた人は順位をノートに書きなさい。
□２の問題
（１）ノートに２と書きなさい。
（２）【教師が問題を読む】
（３）上の条件を一緒によみます。さん、はい。
（４）黒板をノートに写しなさい。写せたら、写せましたと言いましょう。⇒板書は、下にあります。
（５）下の条件を読みます。さん、はい。
（６）ただしは、１、２、３のどこに入りますか。分かったら立ちなさい。
（７）ただしは２のところに入ります。
（８）４人の順位を書いて持ってきなさい。
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走る順番 先 後 １ ひ ２ あ ３ ろ き し 子 |